WEBINÁR:Prečo nie je NKS len o reči?

Prečo nie je narušená komunikačná schopnosť (NKS) len o reči? Online stretnutie 16. 6. večer hneď s dvomi odborníčkami, pričom každá sa pozrie na NKS z hľadiska svojej profesie – so psychologičkou Mgr. Slávou Šupejovou a logopedičkou Mgr. Marikou Kováčovou. Prihlasovanie je ukončené. Ďakujeme za záujem. 

Cieľom webinára je predstaviť NKS (ako primárny dôvod ťažkostí dieťaťa) z logopedického aj psychologického uhla pohľadu – ako (a aké) jazykové prejavy ovplyvňujú vývin osobnosti dieťaťa. Obsahom webinára budú aj praktické odporúčania využiteľné v bežných situáciách i v školskom prostredí.

Počas živého vysielania sa budú lektorky venovať odpovediam na tieto aktuálne otázky:

1. Aké sú najčastejšie sa vyskytujúce mýty o NKS?
2. V akých jazykových a nejazykových oblastiach sa NKS prejavuje?
3. Prečo je dôležité, aby sa dieťa s NKS cítilo v komunikácii úspešné a ako to docieliť?
4. Aké najčastejšie ťažkosti má dieťa s NKS v skupine detí?
5. Ako môže rodič/pedagóg podporiť osobnosť dieťaťa s NKS?
6. Ako vplýva NKS na správanie a prežívanie dieťaťa?

Webinár je určený rodičom detí vo veku 3+, pedagógom (MŠ, 1.stupeň ZŠ), pedagogickým asistentom, vychovávateľom, špeciálnym pedagógom a všetkým, ktorých zaujíma vplyv NKS na vývin detskej osobnosti.

Približne polhodina bude vyhradená na otázky účastníkov/účastníčok.
Termín: 16. 6. 2022 (štvrtok), čas: 18.00 – 20.00, platforma: ZOOM. V deň konania webinára dostanú prihlásení link na pripojenie. Cena vstupenky: 15 € s DPH/osoba.

Každý prihlásený dostane e-mailom certifikát o účasti s informáciou o časovej dotácii (pre pegaógov - do osobného/atestačného portfólia). (Na certifikáte bude meno objednávajúceho, ak má byť iné, prosím, uveďte to do poznámky v objednávke. Ďakujeme.)

O prednášajúcich:  

Mgr. Sláva Šupejová študovala odbor psychológia na Filozofickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Od roku 2013 pracuje ako psychologička v Centre špeciálnopedagogického poradenstva v Žiline, ktoré je súčasťou ZŠI pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou v Jamníku. Vo svojej práci sa venuje diagnostike, poradenstvu a terapii detí a žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou od dvoch rokov po prípravu na povolanie. Zároveň poskytuje poradenstvo rodičom a učiteľom detí a žiakov s NKS. Oblasťou jej záujmu je terapeutická práca s deťmi predškolského veku, ktoré majú ťažkosti s komunikáciou mimo domáceho prostredia, a s deťmi, u ktorých narušená komunikačná schopnosť ovplyvňuje ich sebavedomie a sebahodnotu. Bola súčasťou lektorského tímu kontinuálneho vzdelávania akreditovaného MŠVVaŠ SR určeného pedagógom materských škôl o tom, ako rozvíjať jazykové schopností detí predškolského veku. Od roku 2017 sa vzdeláva vo výcviku v hlbinnej psychodynamickej psychoterapii. 

Mgr. Marika Kováčová vyštudovala odbor logopédia na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Pracuje v Centre špeciálnopedagogického poradenstva v Žiline, ktoré je súčasťou ZŠ pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou. Pracovné skúsenosti má s deťmi a mládežou vo veku 2 až 18 rokov v oblasti diagnostiky a terapie narušenej komunikačnej schopnosti. Zameriava sa najmä na vývinové poruchy jazyka, narušenú zvukovú rovinu reči a vývinové poruchy učenia. Je spoluautorkou a lektorkou kontinuálneho vzdelávania akreditovaného MŠVVaŠ SR určeného pedagógom materských škôl o tom, ako rozvíjať reč detí v predškolskom zariadení. Aktuálne je na materskej dovolenke. Vo voľnom čase sa venuje písaniu blogu (Jazykovko), kde sa „ľudskou rečou o detskej reči“ prihovára rodičom s tipmi, ako podporiť rečové aj jazykové schopnosti detí.

Viac informácií o pripojení k webináru.

Mimimálny počet účastníkov: 15. Kapacita obmedzená.

Povedli účastníci/účastníčky po webinári:
Skvelý webinar, ďakujem, veľmi sa mi páčila kombinácia logopéd - psychológ, super sa prednášajúce dopĺňali a poskytli komplexné info k tejto téme.
Ďakujem za super webinár. Osobne chcem poďakovať mladým lektorkám, ktoré nám poskytli praktické rady a odporúčania.
Perfektný webinár.
Ďakujem za skvele odprezentovanú tému a komplexný pohľad na dieťa s NKS.