Dejové postupnosti III. (logokarty)

Logopedický materiál v podobe obrázkových kariet rozvíja schopnosť detí tvoriť príbehy podľa časovej postupnosti.  Desať 5-sekvenčných obrázkových príbehov nakreslila a metodiku k nim pripravila skúsená klinická logopedička Mgr. Silvia Mináriková (autorka aj: DEJOVÉ POSTUPNOSTI I. a II., LOGOPEDICKÉ KARTY: Spoznávame prídavné mená...)

Najvýraznejším medzníkom vo vývine reči predškolákov je objavenie sa tzv. naratívnych (rozprávačských) schopností. Ide o schopnosť rozprávať súvisle k jednej téme. Dieťa rozpráva o tom, čo zažilo v škôlke, v zoo, o tom, ako vyrábalo koláčiky z plastelíny alebo piesku, opíše svoju obľúbenú hračku, prerozpráva príbeh z obľúbenej knižky atď. Takéto detské rozprávanie tvoria aspoň tri za sebou nasledujúce vety (prehovory), ktoré sa viažu k jednej téme.

Rozprávačské (naratívne) schopnosti sú v úzkom vzťahu k písanému jazyku. Deti s dobrými naratívnymi schopnosťami dosahujú lepšie výsledky pri čítaní s porozumením.

Odporúča Slovenská asociácia logopédov.

Autorka a ilustrátorka: Mgr. Silvia Mináriková, logopedička
Recenzentky: PhDr. Daniela Bittera, Mgr. Mária Košútová

"Situácie na obrázkoch sú vystihnuté zrozumiteľne, poučne, v niektorých prípadoch vás ich originalitou nútia pousmiať sa. Metodická príručka je spracovaná prehľadne. Autorka okrem objasnenia, prečo je vývin narácie v detskom veku dôležitý, uvádza v niekoľkých krokoch aj námety na prácu s kartičkami. Oceňujem, že využitie kartičiek nie je jednostranné, ale dajú sa prostredníctvom nich rozvíjať aj pamäťové a kognitívne schopnosti. Materiál je vhodný do logopedických ambulancií, materských škôl, ako aj naprácu s deťmi v domácom prostredí."   PhDr. Daniela Bittera, klinická logopedička

"Vďaka novému materiálu Dejové postupnosti 3 si môžu všetky deti - intaktné i deti s narušenou komunikačnou schodnosťou - precvičiť porozumenie a produkciu naratív a tiež logické schopnosti. Ako logopedička veľmi oceňujem  možnosť upraviť náročnosť úlohy: pre menšie deti použijeme z postupnosti len 2 - 3 obrázky a postupne, ako sa budú ich naratívne schopnosti zlepšovať, budeme pridávať ďalšie karty do sekvencie. Autorkou je skúsená klinická logopedička, ktorá vie, čo pomáha deťom prekonať ťažkosti vo vývine rečových a jazykových schopností. Každá karta obsahuje “akurát” veľa informácií - na obrázku nie sú nadbytočné rušivé detaily, ale zároveň obsahuje všetko potrebné, aby dieťa mohlo správne identifikovať poradie daného obrázku v príbehu." Mgr. Mária Košútová, logopedička

Obsah: metodika s aktivitami, 50 laminovaných kariet A6 = 10 príbehov, balené v škatuľke.
Vyrobené na Slovensku.